PBL Pecahan: Membandingkan & Mengurutkan
Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning)
1. Orientasi Masalah
Memuat masalah...
2 & 3. Alat Penyelidikan (Visualisasi)
Gunakan representasi visual pecahan di bawah ini untuk membandingkan besarnya. Pecahan yang lebih besar akan memiliki batang yang terisi lebih panjang.
4. Susun Hasil Karya (Mengurutkan Pecahan)
Pecahan Asal (Drag ke kanan)
Urutan: TERKECIL → TERBESAR
Seret pecahan dari kiri ke sini. Urutan dari atas adalah yang terkecil.







0 comments:
Posting Komentar